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存在主义教育哲学观及其对成人教育的启示

作  者:
刘凤存
单  位:
曲阜师范大学继续教育学院
关键词:
存在主义教育哲学观;主体意识;道德教育;合作教学;成人教育
摘  要:
存在主义教育哲学观的注重个人存在、师生之间建立相互信任等给成人教育以多方面的启示:注重个人的主体意识和创新精神、加强学生的道德教育和建立师生之间的相互信任关系、实施合作性和民主性教学。只有这样,才能使学生在课堂上真正做到“诗意地栖居”和进入“澄明之境”。
译  名:
Existential educational philosophy viewpoint and it's inspiration to the adult education
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