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地方高校人才培养协同创新模式探索

作  者:
陈端吕;彭保发;王亚力;熊建新
单  位:
湖南文理学院
关键词:
人才培养模式;协同创新模式;目标定位;专业设置;课程设计
摘  要:
人才培养模式需要系统协同与全局性变革。协同理论适用于人才培养模式研究,成为探索人才培养模式结构耦合体系的有效手段。针对现有人才培养模式存在的问题,通过需求分析,建立地方高校创新型人才培养协同创新模式架构,提出目标定位是协同创新模式构建的核心,专业设置是协同创新模式结构的骨架,课程设计是协同创新模式内容的优化,支持保障系统是协同创新模式实现的保障。

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