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基于大班授课的有效课堂提问与讨论设计

作  者:
晁晓菲;王磊;孙健敏
单  位:
西北农林科技大学信息工程学院;西北农林科技大学教学发展中心
关键词:
大班授课;提问;小组讨论;问题设计;讨论策略;讨论带领
摘  要:
作为最常见的课堂教学活动之一,提问及讨论在增加学习主动性、启发学生思考、增强合作学习能力等方面具有重要的意义。大班授课因其班级规模大,提问和小组讨论时老师面对的最棘手的问题是如何顾及每一位学生,这就需要老师在提问及讨论的各个环节进行精心的设计。针对大班授课,结合笔者的课堂教学经验,文章从问题设计、提问策略、讨论带领技巧等方面进行了详尽描述,以期为其他老师的课堂讨论设计提供借鉴。

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