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Journal of Green Science and Technology
2021,23
(9)
212-213
"专业文献导读"课程开设意义及课堂改革
作 者：
任相浩;李姣洋
单 位：
北京建筑大学
关键词：
专业文献导读;环境科学与工程;课堂改革
摘 要：
随着环境问题日益凸显,环境问题的研究逐渐增多,相关研究越发深入,研究成果也在日益更新.而文献作为研究成果的载体,阅读文献是学生获取研究资料的重要途径.基于此,阐述了《专业文献导读》课程在环境类专业的开设必要性,提出了在英文教学基础上融入"翻转课堂"的教学形式,结果表明:学生兴趣大幅上升,活跃课堂,教学效果有了显著提升.
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