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研究型大学创新型人才培养模式的探索与实践——以浙江大学农业与生物技术学院为例

作  者:
向珣;余小林;曹家树
单  位:
浙江大学
关键词:
研究型大学;创新精神;实践能力;创新型人才
摘  要:
如何进行创新教育是研究型大学人才培养的重大课题。创新教育的重点在于培养学生的创新精神和实践能力,以浙江大学农业与生物技术学院为例,在剖析我国大学创新教育培养弊端的基础上,通过与社会、企业合作,将理论学习与实践训练有机结合,经过七年的探索与实践,初步建立了一套具有自身特色的创新型人才培养模式,并取得了一定的成果。

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