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基于高层次学徒制模式的"工时制"智能机床与编程课程教学改革研究与实践

作  者:
李云革;张凤南
单  位:
沈阳工学院
关键词:
工时制;高层次学徒制;教学改革;智能制造工程
摘  要:
高层次学徒制教学是深化产教融合、完善职业教育和培训体系、推动职业教育高质量发展的一种重要的教学模式.沈阳工学院以培养符合行业发展需要,满足企业生产需求的智能制造工程专业高素质应用型人才为目标,结合专业建设的实际情况,深化改革人才培养模式,构建"一基三能多融合的高层次学徒制岗位对接式"的人才培养模式,以持续培养机器人工程师、数控编程工程师以及数字化工程师等高技术技能型人才.
译  名:
Research and practice on teaching reform of "working schedule" intelligent machine tool and programming based on high-level apprenticeship mode

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