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基于创造教育的创业指导实践与思考

作  者:
陈祺;王周锁;张纯;龚飞
单  位:
杨凌职业技术学院
关键词:
创造教育;就业;创新;创业指导
摘  要:
指出了当前高职生就业形势日渐严峻,结合解决人类问题的三大本质途径,立足创造教育理念进行教学改革,从顺利就业、个性创新和整合创业三个方面进行了分类实践,探索了依托职业开始、经历创新升华和整合创业,引导学生用自觉自愿的实际行动,按照人生成长的规律,有效地完成就业、创新和创业。

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