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Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
2014,27
(1)
114-115+117
非普高生源高职生英语教学问题对策研究
作 者：
殷昊
单 位：
河南职业技术学院基础部
关键词：
非普高生源;情感过滤假说;语言输入假说;教材
摘 要：
在对非普高生源高职生英语课堂现状进行问卷调查与访谈的基础上,分析目前非普高生源高职生英语课堂教学效率低下的原因。以克拉申的情感过滤假说与语言输入假说为主要理论依据,从教材使用、教学方法等多个视角进行探索,研究改变非普高生源高职生英语教学现状、提高非普高生源高职生英语课堂教学效率的具体方法。
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