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Journal of Green Science and Technology
2022,24
(5)
235-237
基于工程教育专业认证的枟环境工程原理实验枠教学改革实践
作 者：
唐晓旻;王星敏;王小平;谭雪梅
单 位：
重庆工商大学环境与资源学院
关键词：
环境工程原理实验;工程教育专业认证;教学改革
摘 要：
教学改革的目的在于提升教学质量、培养高素质人才,并让教育跟上社会、科技的进步.在教学改革实践中发现:基于工程教育专业认证的枟环境工程原理实验枠教学改革核心在于重构课程教学大纲、更新课程教学内容、改进课程教学方法、完善考评体系、加入探索性实验内容以及以赛促学.为此,将工程教育专业认证相关理念引入枟环境工程原理实验枠教学改革过程中,促进了学生对专业知识的掌握,高效培养了学生的开拓创新精神、动手能力、自学能力、独立思考能力、协同合作能力,学生对枟环境工程原理实验枠课程的认可度也明显提升.
译 名：
Research on the Teaching Reform of Environmental Engineering Principles Experiment Based on Engineering Education Accreditation
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