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浙江大学高等农业教育研究能力的提升——来自《高等农业教育》载文的个案分析

作  者:
马述忠;陈兴浓;马国明
单  位:
浙江省水电干部学校;浙江大学
关键词:
浙江大学;高等农业教育;教育研究
摘  要:
本文从浙江大学合并前后在《高等农业教育》杂志发表学术论文的统计资料入手 ,从一个侧面来考察合并后浙江大学教育资源的优化配置效果 ,指出合并后浙江大学的高等农业教育研究能力得到了迅速提升

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