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当前位置: 首页 > 文章 > 《学记》和谐教育思想探析 河南科技学院学报(自然科学版) 2008 (4) 74-76
Position: Home > Articles > The discussion and analysis of Xueji harmonic educational thoughts Journal of Henan Institute of Science and Technology(Natural Science Edition) 2008 (4) 74-76

《学记》和谐教育思想探析

作  者：
刘秋云
单  位：
河南科技学院人文学院
关键词：
《学记》;和谐教育;教育思想
摘  要：
《学记》是我国最早的一部教育论著,蕴涵着丰富的和谐教育思想。本文着重分析《学记》和谐教育思想形成的文化背景和理论基础,并从《学记》和谐教育目的观、和谐教学观、和谐的人际观、和谐课程观等方面阐释《学记》和谐教育的丰富内涵。
译  名：
The discussion and analysis of Xueji harmonic educational thoughts
作  者：
LIU Qiu-yun(Henan Institute of Science and Technology,Xinxiang 453003,China)
关键词：
Xueji;harmonic;education
摘  要：
Xueji is the first monograph on education in China,which contain abundant thoughts of the harmonic education.This text analysis the cultural backgrounds and the theory foundations that promote formation of Xueji harmonic educational thoughts,and explain the abundant contents of he Xueji harmonic educational thoughts from it's education purpose views,harmonic teaching views,harmonious human relations views,harmonic curriculum views etc.

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