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高等院校教学团队内部运行机制探讨

湖南农业大学

摘  要:
自"高等学校本科教学质量与教学改革工程"意见出台,由此各高校也应运而生构建和积极申报了各级教学团队。团队组建后的良性运行依赖于其内部运行机制的建立,可以借鉴联盟理论从信任机制、利益分配与监督机制、风险防范机制构建形成团队内部管理与运行机制,推动高等院校教学团队建设取得成效。

关键词:高等院校;教学团队;联盟;内部运行机制

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所属期刊

高等农业教育

ISSN: 1002-1981

CN: 21-1088/G4

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