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提高英语读写能力的几点策略

黄骅市旧城镇中学

摘  要:
在英语教学中,教师需要注重学生英语读写能力的培养.英语教师要优化英语读写教学模式,遵循和落实"双减"政策,创新作业方式,精心设计读写训练的主问题,以"问"促"读"、以"问"促"写",构建民主、和谐的教学环境,引入有趣的游戏,使枯燥的英语读写训练变得生动有趣,不断提高学生的读写能力.

关键词:英语教学;读写能力;提高策略

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所属期刊

现代农村科技

ISSN: 1674-5329

CN: 13-1394/S

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