当前位置: 首页 > 文章 > 基于核心素养的中学数学命题现状与创新 现代农村科技 2022 (6) 91-92
Position: Home > Articles > 基于核心素养的中学数学命题现状与创新 2022 (6) 91-92

基于核心素养的中学数学命题现状与创新

作  者:
魏建荣
单  位:
清水县第四中学
关键词:
核心素养;初中数学;命题;创新
摘  要:
在以往的初中数学教学中,存在一些数学命题与课程教学内容不相符、命题难度超纲、只重视计算结果忽略计算过程的问题.本文采用文献研究法搜索相关主题的文献来作为研究的理论依据,基于核心素养的内涵改革初中数学的命题方法,认为应该从关注数学的本质、培养学生的思维能力以及关注命题的创新方法几个方面入手,以期改善中学数学的命题现状、创新命题方法,促进初中生数学成绩的提高.

相似文章

计量
文章访问数: 11
HTML全文浏览量: 0
PDF下载量: 0

所属期刊

推荐期刊