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道德教育低效性问题的思考——由道德悖论谈起

作  者:
王艳
单  位:
安徽师范大学
关键词:
道德;道德悖论;道德教育;低效性;和谐
摘  要:
和谐社会的核心内容之一,即是人与人之间的和谐。作为调节人与人、人与社会之间关系的道德,在构建和谐社会过程中其教育有效性一直是个难题。从道德自身的悖论入手分析,为道德教育有效性开创新的视角。

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