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我的备课体会(上)

作  者:
黄晓华
关键词:
教学目的;设计蓝图;指导思想;备课过程;总体电路;墓本要求;工作原理;农机修理;照明电路;工作过程
摘  要:
备课,好比一项建筑工程的设计蓝图;只有蓝图设计得合理、考虑得周到,施工才有正确的依据,工程才有成功的可能.下面就来说说我在农机教学备课过程中的指导思想、具体做法,谈谈我的体会.根据教学对象选定教材,确定教学目的培训教师拿到一个课题,首先是根据教学大纲选定教材、确定教学目的.而不同的教学对象,即使同一课题,教学目的也是不一样的.教学目的的确定将奠定教师讲解本课的指导思想,而后从事的一系列活动将为实现这一目的进行,这就要求教师把握住大纲对教材的基本要求,在吃透教材的基础上广泛阅读有关资料和参考书,从中选取一些材料来丰富和补充教材.同时还要根据培训班的情况,充分了解学员素质,确定本课的教学目的,即所谓"射箭也得看靶子".短

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