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当前位置: 首页 > 文章 > 高等数学分层次教学的研究与实践 浙江海洋学院学报(自然科学版) 2012,31 (1) 92-95
Position: Home > Articles > Research and Practice on Hierarchical Teaching in Advanced Mathematics Journal of Zhejiang Ocean University(Natural Science) 2012,31 (1) 92-95

高等数学分层次教学的研究与实践

作  者：
张野芳;李长青;吴伟志
单  位：
浙江海洋学院数理与信息学院
关键词：
高等数学;分层次教学;教学目标;方法与策略
摘  要：
针对目前高等数学分层次教学中存在的一些问题,阐述了根据学生的数学基础、专业和人才培养途径,设置不同层次教学内容和培养学生数学能力等方面应达到的教学目标,提出了针对不同层次教学班应采取的教学方法和策略。同时介绍了浙江海洋学院对高等数学课程实施分层次教学的基本情况。
译  名：
Research and Practice on Hierarchical Teaching in Advanced Mathematics
作  者：
ZHANG Ye-fang,LI Chang-qing,WU Wei-zhi (Mathematics,Physics and Information Science School of Zhejiang Ocean University,Zhoushan 316004,China)
关键词：
advanced mathematics;hierarchical teaching;teaching objectives;methods and strategy
摘  要：
With analysis the problem of contemporary hierarchical teaching in advanced mathematics,this paper first represents some achievable teaching objectives with respect to designing hierarchical teaching contents and developing student's mathematical ability according to foundations of mathematics,profession and the way of talent training.And then some methods and strategy are shown to make in hierarchical teaching.In addition,it is introduced how to practice hierarchical teaching in advanced mathematics in Zhejiang Ocean University.

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