"卓越计划"视角下创客教育支撑体系发展研究   [陆春芬]   绿色科技   2021 (5) 268-270

与“卓越计划”相适应的师资构成及职责   [何庆, 洪燕云, 谈衡]   高等农业教育   2014 (8) 46-48

基于“卓越计划”视角的农业水利工程实践教学体系构建   [陈文波, 李保同]   高等农业教育   2015 (11) 61-64

地方工科大学特色专业建设的探索——卓越工程师培养的视角   [岳祖润, 宋玉香, 孙铁成]   高等农业教育   2014 (3) 69-72

“卓越计划”中环境科学专业环境科学概论课程教学改革探讨   [韩耀霞, 江滔, 唐琼, 杨孝容]   安徽农业科学   2013 (27) 11243-11244+11247

卓越计划下工程师的艺术教育改革研究   [韦松林, 彭璐]   农业与技术   2013 (11) 243-245

“卓越农林人才教育培养计划”实施背景下林学专业“拔尖创新型”人才培养相关教材建设的思考   [范立鹏, 杨长峰, 肖基浒, 高兴荣, 刘宪钊]   中国林业教育   2020 (2) 42-47

环境工程专业应用型创新创业人才培养改革   [李飞跃, 王艳, 李孝良, 邹海明, 范行军]   天津农学院学报   2019 (4) 106-109+112

卓越人才培养与素质教育   [崔茵]   内蒙古民族大学学报   2012,18 (6) 98-99

构建实践教学体系 培养林业卓越人才——以黄山学院林学专业为例   [宋曰钦, 潘建, 陈黎]   中国林业教育   2014,32 (4) 8-11