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思维导图在动物遗传学实验教学中的应用与探索

作  者:
官员;潘英树;陈建;房希碧;李云飞;李姣姣;赵传恕;李心慰
单  位:
吉林大学动物科学学院
关键词:
思维导图;动物遗传学;实验教学;学生培养;创新思维
摘  要:
思维导图是一种革命性的思维工具,倍受国内外教育工作者的关注.将思维导图引入动物遗传学实验教学中,探讨了其在学生预习、教师课堂指导、考核方式等教学环节中的积极作用,通过实践表明在教学中引入思维导图不仅能够激发学生的学习兴趣,提高实验课成绩和课堂效率,更重要的是它在培养学生自学能力、创造思维与发散思维方面有巨大潜能.

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