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项目教学法在高职课程教学中的实践——基于“森林资源经营管理”课程教学和森林资源规划设计调查

作  者:
韩久同
单  位:
安徽林业职业技术学院资环系
关键词:
高职教育;项目教学法;课程教学;森林资源经营管理;森林资源规划设计调查
摘  要:
基于课程教学目标的分析,阐述了项目教学法在"森林资源经营管理"课程中的实际应用。以安徽省合肥市森林资源规划设计调查为契机,进一步把项目教学实践推向深入,提出以森林资源规划设计调查为载体实施项目教学、采用"学校+企业"的考核方式考核项目教学中学生的学习效果、校企合作开发基于工作过程的项目教学课程教材等实施步骤。项目教学的实施取得了可喜的效果,激发了学生学会学习、学会工作的积极性,加强了校内外实训基地的建设和学生综合职业素质的培养,服务了地方经济,扩大了学校的社会影响力。

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