当前位置: 首页 > 文章 > 转型背景下地方师范院校教育学专业课程发展问题研究 河北农机 2017 (2) 30-31
Position: Home > Articles > 转型背景下地方师范院校教育学专业课程发展问题研究 Hebei Agricultural Machinery 2017 (2) 30-31

转型背景下地方师范院校教育学专业课程发展问题研究

作  者:
宣海宁
单  位:
信阳师范学院教育与科学学院
关键词:
高校转型;师范院校;课程资源
摘  要:
我国师范院校在转型背景下有规模转型、学制转型等趋势,并且专业课程存在着盲目追求短平快,课程设置的比例失调,课程评价指标不合理等问题。针对问题,本文提出了制定课程长期发展战略,建立课程的动态机制,科学设计评价指标等建设性的意见。

相似文章

计量
文章访问数: 8
HTML全文浏览量: 0
PDF下载量: 0

所属期刊

推荐期刊