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种植类专业“滚动上升式”实践技能培养模式的研究

作  者:
方勇;何美仙
单  位:
金华职业技术学院
关键词:
高职院校;种植类专业;滚动上升式;技能培养;模式
摘  要:
如何实现教学、求知、做事和技能的无缝对接是高职技能型人才培养的重要研究课题。本文针对高职院校种植类专业实践存在的季节变化性、实践场所的开放性、作物生长的渐进性特点,介绍了金华职业技术学院实施"滚动上升式"技能培养模式的内涵、做法和效果,以期为探索种植类专业学生的技能培养模式提供参考。

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