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可持续发展理念在澳大利亚职业技术教育中的渗透

作  者:
牛焕琼;晋开颜;刘永宽;宴青华
单  位:
云南林业职业技术学院生物多样性保护与利用系
关键词:
澳大利亚;可持续发展理念;职业技术教育;渗透
摘  要:
可持续发展理念的核心思想是以人的发展为中心,实现"生态、经济、社会"3维复合系统的协调发展,而教育的可持续发展是社会可持续发展的核心和关键。解析其在澳大利亚职业技术教育及其保障体系、学生能力标准培养设计和教学实践及评价中的渗透,为我国目前快速发展的职业技术教育提供借鉴,更好地关注人的个体生命价值的全面开发,促进我国职业技术教育的良性循环和协调发展。

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