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高职院校辅导员工作室建设的思考与实践-以辽宁农业职业技术学院螺丝钉辅导员工作室为例

作  者:
赵丽梅;孙新华;陈晓军
单  位:
辽宁农业职业技术学院
关键词:
高职院校;辅导员工作室;价值意蕴;建设路径;
摘  要:
辅导员工作室是新时代辅导员结合时代特征、学生特点、自身特长形成的学生管理工作创新路径,是辅导员队伍建设的抓手和自我成长的新平台。从辅导员工作室的内涵和价值意蕴入手,分析高职院校辅导员队伍现状,结合辽宁农业职业技术学院螺丝钉辅导员工作室的具体实践,提出高职院校辅导员工作室建设的实践路径,以期为其他高职院校辅导员工作室建设提供参考。

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