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“互联网+”背景下创客教育模式的高校教育探究

作  者:
刘念
单  位:
安徽科技学院光电工程系
关键词:
创客教育;互联网+;知识创新
摘  要:
在"互联网+"背景下,可将创客教育的思维引入传统教育,探索多样性的课堂方式和课下理念。创客教育是将创客文化和现代教育进行有机融合,通过构建技术融合的学习环境,教师能够施展高成效的教学方法,让学习者能够获得适宜的个性化学习服务和美好的发展体验。文章旨在利用当下资源来探索高等专业教育在"互联网+"背景下引入创客教育思维的课程教学改革。

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