可食用景观在广州市小学中的应用   [李小霞, 王蕾]   现代园艺   2022,45 (9) 139-142

WAZA亚洲动物园保护教育工作现状的研究与分析   [牛牧菁, 刘乔伊, 周娜, 钟乐]   野生动物学报   2022,43 (2) 547-556

基于森林环境教育模式下城市儿童户外场地研究   [何素梅]   国家林业局管理干部学院学报   2021,20 (3) 52-55

基于环境教育理念的城市公园设计研究 -以徐州市大龙湖湿地公园为例   [郭丹辰, 谭雪红, 徐谦]   安徽农学通报   2022,28 (1) 70-74

自然保护区生态旅游环境教育功能综述   [郝超, 赵佩燕, 周敏超, 佟珂珂]   四川林勘设计   2021 (3) 34-39

社区生态环境教育的实践与探索   [李金花]   内蒙古林业调查设计   2018,41 (3) 87-89+100

自然教育的起源、概念与实践   [林昆仑, 雍怡]   世界林业研究   2022 (2) 8-14

生态旅游可持续发展的规范化路径研究   [陈晓颖, 鲁小波]   林业调查规划   2022,47 (1) 96-104

美国国家公园环境教育成功经验及其对我国的启示   [张琳, 李丽娟, 詹晨]   世界林业研究   2021 (5) 103-109

论生态旅游、生态旅游系统及其基本特征   [徐文君, 张秀萍, 何灵]   内蒙古林业调查设计   2006,29 (2) 68-70+72