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Position: Home > Articles > 实践角色扮演法创设高职园林设计类实训教学高效课堂 Journal of Guangxi Agriculture 2016,31 (2) 64-65+71

作者：

兰益;刘勇

单位：

广西农业职业技术学院

关键词：

角色扮演教学法;园林设计;实训教学;高效课堂

摘要：

文章针对高职学生对景观设计实训项目学习兴趣不高,设计类实训课的课堂效率不高的普遍问题,以角色扮演法结合项目式教学的园林设计类实训教学经验,探讨如何进行教学设计,模拟职业情境进行角色扮演,激发学生学习兴趣,创设寓教于乐的实训课高效教学。旨为构建高职设计类实训课的高效教学模式提供参考。

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