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Position: Home > Articles > Analysis of the Current Situation of Utilization of Science and Technology Periodical by Teacher Readers and Its Countermeasures Journal of Library and Information Science in Agriculture 2007,19 (12) 72-74+77

科技期刊教师读者阅读现状分析及发展对策

作  者：
黎意慧
单  位：
广西生态工程职业技术学院图书馆
关键词：
科技期刊;教师读者;阅读现状;原因;对策
摘  要：
通过对本馆科技期刊利用情况的历史记录进行统计调查,发现教师读者对科技期刊利用率偏低,同时揭示了原因,并提出了提高科技期刊教师读者利用率的几点发展对策。
译  名：
Analysis of the Current Situation of Utilization of Science and Technology Periodical by Teacher Readers and Its Countermeasures
作  者：
LI Yi-hui(Library,Guangxi Eco-Engineering Vocational and Technical College,Liuzhou 545004,China)
关键词：
science and technology journal;teacher reader;utilization status;cause;countermeasures
摘  要：
An investigation was conducted to study the statistical investigation of the utilization of science the technology periodicals by teachers.The results showed that utilization efficiency of science and technology periodicals by teachers was low,and its corresponding causation has been revealed.It has put forward countermeasures to improve the utilization rate of science and technology periodicals by teachers.

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