"卓越工程师教育培养计划2.0"背景下"机器人竞赛与实训"课程建设探索   [卫鹏斌, 崔鹏伟, 刘荣升, 李静, 杨富超]   南方农机   2021 (19) 181-183

卓越工程师教育培养计划学生辅导员工作模式与STEAM教育融合探究-以吉林农业大学为例   [姜立民, 王景立]   南方农机   2021,52 (5) 131-133

农业机械化及其自动化专业“卓越工程师”培养探索   [张强, 孙裕晶, 于建群]   高等农业教育   2012 (3) 48-50

地方高校风景园林卓越人才培养体系思考   [郑文俊, 王金叶]   高等农业教育   2012 (12) 33-35

土地资源管理特色专业培养方案修订与优化   [周伟, 师学义, 田毅]   高等农业教育   2012 (6) 31-34

基于CDIO理念的机电一体化综合训练课程实践教学体系构建   [史颖刚, 刘利, 王转卫, 郭文川, 陈军]   高等农业教育   2015,No.289 (7) 60-64

面向卓越工程师的"数理逻辑"教学改革   [崔志华]   山东农业大学学报(自然科学版)   2014 (1) 33-35

结合卓越工程师培养计划,培养应用型的环境工程人才   [刘晖, 周康群, 孙彦富, 明彩兵, 冯茜丹, 陶雪琴, 童英林]   仲恺农业工程学院学报   2011,24 (2) 7-12

面向区域经济和行业发展需求培养食品产业创新型卓越工程师的研究   [袁先铃, 叶阳, 刘君, 王凌云, 刘清斌]   安徽农业科学   2015 (5) 383-385

基于卓越工程师培养的高校图书馆用户教育研究   [童梅莉]   农业图书情报学报   2014,26 (12) 128-130