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我国高职院校微课发展现状分析及几点思考

作  者:
孟令飞
单  位:
吉林电子信息职业技术学院
关键词:
高职院校;教育;微课教学;发展现状
摘  要:
微课教学是在信息化发展趋势下产生的有效教学方式,也是倍受欢迎的教学方式。在我国高职院校的教学中,微课具备更高的自由度与灵活性,能够有效提升教学效率及质量。故文章有必要针对高职的微课发展现状进行分析,以推进教学改革。

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