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当前位置: 首页 > 文章 > 教育信息化2.0下的生物科学（师范）微格教学的探索 西昌学院学报(自然科学版) 2020,34 (2) 116-118
Position: Home > Articles > A Study on Micro-teaching in Biological Science (for Teacher Education) under Informational Education 2.0 Journal of Xichang University(Natural Science Edition) 2020,34 (2) 116-118

教育信息化2.0下的生物科学（师范）微格教学的探索

关键词：
教育信息化2.0;微格教学;探索
摘  要：
为全面提高生物科学(师范)微格教学的技能,以教育部《教育信息化2.0行动计划》为行动指南和工作目标,在现有的微格、网络教学系统的基础上,微格教学训练中,构建基于移动智能终端设备自主训练、建成"互联网+教育"平台、制作微课、创建雨课堂,以全面提高生物科学(师范)的培养效率和教学能力。
译  名：
A Study on Micro-teaching in Biological Science (for Teacher Education) under Informational Education 2.0

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