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作物栽培学分向教学模式研究与实践

作  者:
薛全义;王邗
单  位:
辽宁熊岳农业高等专科学校
关键词:
教学研究;高等教育;分各教学模式;作物栽培学
摘  要:
该文就几年来作物栽培学教学改革的实践进行总结,为更好地提高作物栽培学教学效果提供可行性建议.

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