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农业院校生物统计学教学改革探讨

河南农业大学农学院

摘  要:
生物统计学是高等农业院校农学类专业的核心课程,是农业和生物学领域科学研究和实践应用的基础工具。然而抽象的概念、复杂繁多的公式使学生很难理解,尤其是应用能力较差。针对课程特点和教学现状,从教学内容、教学方法、实验课和实践环节4个方面进行教学改革的探索,并提出相应的改进措施,旨在为提高农业高等院校教学效果和学生素质教育提供参考。

关键词:生物统计学;本科生教学;教学改革

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所属期刊

现代农业科技

ISSN: 1007-5739

CN: 34-1278/S

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