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高中数学听课要素研究

摘  要:
新课程教学改革为高中数学的长远发展指明了教学方向,高中数学教师通过数学听课来加强数学教师之间的沟通交流。文章就高中数学听课的基本要素展开讨论,旨在规范高中数学听课过程,加强数学教师之间的交流,取长补短,相互促进,以此来提高高中数学课堂教学质量。

关键词:高中数学;听课;基本要素

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广东蚕业

ISSN: 2095-1205

CN: 44-1319/S

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