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汽车类专业学生"双创"能力培养探索与实践

漳州职业技术学院汽车工程学院

摘  要:
随着职业教育的飞速发展,学生创新创业能力的培养越来越重要,职业院校应结合专业特点,设计与开发"双创"课程体系,推进"双创"教育教学的改革与实践。课题小组以漳州职业技术学院汽车类专业学生"双创"能力培养为例,探索"双创"课程体系建设新模式,多渠道拓展"双创"教育教学活动实践新路径,为职业院校汽车类专业学生"双创"能力的培养提供参考。

关键词:职业院校;汽车;“双创”能力;

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南方农机

ISSN: 1672-3872

CN: 36-1239/TH

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