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当前位置: 首页 > 文章 > 基于SPOC的翻转课堂2.0教学模式在《消费税消费税》教学中的应用 现代农业研究 2019 (7) 71-72
Position: Home > Articles > Application of flipping classroom 22.0 Teaching Mode based on SPOC in "Excise tax" Teaching 2019 (7) 71-72

基于SPOC的翻转课堂2.0教学模式在《消费税消费税》教学中的应用

作  者：
金勤勤
单  位：
安徽审计职业学院
关键词：
SPOC;翻转课堂2.0;消费税
摘  要：
基于SPOC的翻转课堂未来深化发展的动力是为学习者提供个性化的学习服务。本文通过实证研究发现基于SPOC的翻转课堂2.0教学模式有利学生学习兴趣提升和个性化发展。
译  名：
Application of flipping classroom 22.0 Teaching Mode based on SPOC in "Excise tax" Teaching
作  者：
Jin Qinqin;Anhui Audit Vocational College;
单  位：
Jin Qinqin%Anhui Audit Vocational College
关键词：
SPOC;;classroom 2.0;;consumption tax
摘  要：
The motive force of the in-depth development of flipping classroom based on SPOC is to pro-vide individual learning services for learners. Through the empirical study, this paper finds that theSPOC-based flipping classroom 2.0 teaching model is conducive to the promotion and personalized devel-opment of students' interest in learning.

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