当前位置: 首页 > 文章 > 面向情怀和方法养成的"森林培育学"课堂教学 高等农业教育 2020 (4) 77-81
Position: Home > Articles > 面向情怀和方法养成的"森林培育学"课堂教学 Higher Agricultural Education 2020 (4) 77-81

面向情怀和方法养成的"森林培育学"课堂教学

作  者:
贾黎明;赛江涛
单  位:
关键词:
森林培育学;课堂教学;实践性;林学情怀
摘  要:
"森林培育学"是林学和相关专业最主要的骨干课程之一.在分析该课程所面对的目标、立地、树种、结构、技术"五大多样性"和"实践性强"等复杂性和困难的基础上,阐述了笔者所开展的情怀和方法养成的课堂教学经验和方法,包括培养学习兴趣,树立林学情怀;培养学习和思维方法,授之以渔;案例式教学;厚书变薄,促进学生形成森林培育系统观等.通过这些教学实践,取得了很好的教学效果.

相似文章

计量
文章访问数: 11
HTML全文浏览量: 0
PDF下载量: 0

所属期刊

推荐期刊