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高职公共英语考核模式改革探索与实践——以郑州电力职业技术学院为例

作  者:
杜萍;刘海涛
单  位:
郑州电力职业技术学院
关键词:
高职公共英语;考核模式;实践性
摘  要:
高职公共英语考核模式已经不适应新时代需求,必须加以改革。针对高职公共英语课程考核模式、评价现状、评价改革方向、改革实践与细则等内容进行了阐述,以提升高职公共英语课程教学质量。

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