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五年制高职工业机器人技术应用专业人才培养的研究-以常州刘国钧高等职业技术学校为例

作  者:
高学群
单  位:
常州刘国钧高等职业技术学校
关键词:
五年制高职;工业机器人技术应用专业;专业人才培养
摘  要:
本文对五年制高职工业机器人技术应用专业人才培养的研究,并以常州刘国钧高等职业技术学校为例,从企业概况、参与办学、资源投入、参与教学、助推企业发展、服务地方、保障体系和问题及展望等方面进行介绍,提出了一系列五年制高职工业机器人技术应用专业人才培养方法,仅供参考.

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