深化科教融合培养创新创业人才-以园艺类专业为例   [张健]   园艺与种苗   2021 (12) 88-91

教师科研项目引入食品微生物学实验课程教学的探索与实践   [郭志华]   安徽农业科学   2022,50 (5) 276-279

科教融合、产学协同、知能一体的投资学专业培养模式创新研究   [周衍平, 陈会英, 马有才, 姜涛, 武传宝]   山东农业工程学院学报   2021 (11) 124-130

"科教+产教"双融合下园林专业创新人才培养模式探索   [郑海霞, 窦雯桐, 高鑫宇, 万琳琳]   安徽农学通报   2021,27 (19) 172-174

大学生科技创新能力培养体系的探索与实践   [周全, 程国富, 肖金华, 伍晓雄, 张翅, 蒋思文, 赵俊龙]   高等农业教育   2013 (9) 87-91

论大学学科建设与人才培养   [肖慎华]   高等农业教育   2015 (2) 69-71

创新型人才科教融合培养模式的构建及实施对策研究   [曹小玉]   高等农业教育   2018 (6) 22-26

对高校协同育人及其机制构建的若干思考——以安徽农业大学为例   [朱绍友, 孙伟, 章孝荣, 陈涛, 蒋榕]   高等农业教育   2015 (7) 41-44

"园林植物应用"课程"五位一体"科教融合教学模式的探索   [圣倩倩]   中国林业教育   2021 (2) 62-64

基于科教融合培养创新创业农学人才的探索与实践-以薯类人才培养为例   [周平, 王琼, 唐然, 郭华春]   安徽农业科学   2020 (19) 278-280