"五位一体、五阶递进"的高职新农科专创融合人才培养模式构建   [潘丽芹, 韦海忠, 赵国富, 徐森富]   高等农业教育   2021 (6) 122-127

乡村振兴背景下"五位一体"赋能创新创业教育的探索   [乔游子]   山东农业工程学院学报   2022,39 (3) 63-67

《建筑制图》课程专创融合教学研究与实践   [陈强, 刘宜滨, 梁慧慧, 于英丽, 李倩]   现代农村科技   2022 (4) 63-64

新农科建设背景下昆虫学课程教学改革与实践   [刘廷辉, 李瑞军, 张金林, 南宫自艳]   安徽农学通报(下半月刊)   2022,28 (8) 187-190

新医科背景下课程思政赋能"专创融合"医学人才培养探索   [白美玲, 金春亭, 常海峰, 李建东, 焦宏, 白云, 董明纲]   河北北方学院学报(自然科学版)   2022,38 (6) 55-57

基于实训型众创空间建设的高职院校专创融合人才培养模式探索   [苟畅]   四川农业与农机   2022 (1) 69-70

专创融合教育教学体系的实现机制 -以材料化工类专业为例   [郝斌, 金昌磊, 吴楠, 赵文武]   现代农村科技   2022 (4) 69-70

基于"专创融合"的机电专业教学改革研究与实践   [张娟, 马军]   农业机械   2022 (3) 70-73

"专创融合"视角下高职院校创新创业教育路径研究   [宋超]   辽宁农业职业技术学院学报   2022,24 (1) 37-39

专创融合背景下专业课程内容重构研究-以食用菌栽培学为例   [牛贞福, 国淑梅]   安徽农业科学   2021 (5) 265-267