当前位置: 首页 > 文章 > 外语学习与年龄因素 山地农业生物学报 2005,24 (5)
Position: Home > Articles > 外语学习与年龄因素 Journal of Mountain Agriculture and Biology 2005,24 (5)

外语学习与年龄因素

作  者:
周琳
单  位:
贵州大学外国语学院
关键词:
外语学习;学习年龄;年龄因素;学习环境
摘  要:
近年来,外语学习的年龄因素一直是大家争论的问题。本文立足于中国国情,对“外语学习越早越好”这一观点提出质疑。通过对某中学高二年级63名同学及英语教师、某地方重点大学日语专业三年级32名同学及授课教师的问卷调查、分析,笔者认为,年龄在外语学习中不起决定性作用,儿童和成年人在外语学习方面各有优势。儿童学习外语的优势必须在接近于母语,如双语环境中才能体现出来,在课堂这种正式的学习环境中,除非有优良的师资和完备的设备作保障,否则,儿童学英语的优势难以得到发挥;不当的教学会对儿童今后的外语学习造成负面影响;只要方法得当,成年学习者也可以学好外语。

相似文章

计量
文章访问数: 9
HTML全文浏览量: 0
PDF下载量: 0

所属期刊

推荐期刊