动机、经验和满意度对游客支付意愿和目的地忠诚度的影响-以张家界国家森林公园为例   [袁建琼, 张璐璐]   中南林业科技大学学报   2022,42 (2) 191-202

从教育心理学原理谈提高大学英语课堂教学质量   [李新涛]   高等农业教育   2001 (9) 58-60

外语教学中的非智力因素及其策略   [崔丽莹]   高等农业教育   2003 (1) 70-71

食品企业质量控制动机及"优质优价"实现状态分析-基于300家国家级农业龙头企业调研   [方伟, 梁俊芬, 林伟君, 万忠]   农业技术经济   2013 (002) 112-120

植物品种权交易实施的动机、行为、绩效——基于14个省份的197份问卷调查与深度访谈   [陈会英, 步春敏, 周衍平]   农业经济问题   2011,32 (05) 85-92

研究生英语学习策略研究报告   [王晓为]   高等农业教育   2003 (5) 71-72+75

动机——影响外语学习的重要因素   [张曙薇, 蔡明, 王艳溪, 吴小华]   吉林农业大学学报   1995 (1) 172-175

观光采摘节游客动机以及满意度研究—以北京通州葡萄采摘节为例   [杨会娟, 蔡君]   四川林勘设计   2007 (3) 32-35

动机因素对大学生外语学习效果的影响   [方文]   河南农业   2011 (22) 39-40

古城文化型景区旅游真实性实证研究——以丽江古城为例   [王秀红]   安徽农业科学   2011,39 (27) 428-430