当前位置: 首页 > 文章 > 高等学校德育教育的多维度特征及对策 高等农业教育 2001 (10) 23-25
Position: Home > Articles > 高等学校德育教育的多维度特征及对策 Higher Agricultural Education 2001 (10) 23-25

高等学校德育教育的多维度特征及对策

作  者:
胡明;贺警钟
单  位:
安徽技术师范学院
关键词:
高等学校;德育;多维度;结构化
摘  要:
从高等学校的德育工作实际出发 ,提出德育因素具有“知识维、心理功能维、方法维、人员维、时间和空间维、控制维”等多个维度的特征 ,简要论述了德育工作的多维度结构化属性 ,并倡导树立高等学校德育的结构化教育思想 ,以期进一步提高德育工作效果

相似文章

计量
文章访问数: 8
HTML全文浏览量: 0
PDF下载量: 0

所属期刊

推荐期刊