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概念图在高中生物学习中的学习技巧

作  者:
张佑琳
单  位:
湖南省常德市第一中学
关键词:
概念图;高中生物学习;技巧;应用
摘  要:
在新课程标准的响应下,注重学生学习过程中创新能力与自主学习能力的培养。作为高中生,在学习高中生物的时候,最主要的目的就是掌握生物学基本知识内容,对生物规律以及模型予以深入地了解。在生物教材中,概念图普遍存在,对于我们学习生物知识具有积极的影响。基于此,文章将以高中生物学习为研究重点,阐述概念图在其中的应用,希望有所帮助。

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