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农商结合进阶学习教学模式探索与实践

湖南农业大学

摘  要:
面对新商科复合应用型人才培养目标,农业院校工商管理类专业人才培养需发挥学校农科优势进行农商结合,要求学生要知农、爱农和兴农,掌握现代管理技能,具有解决复杂问题的能力。课程是人才培养的核心,作为专业核心课,"企业战略管理"需要遵循"农商结合达成战略素养"的教学理念和目标进行教学内容模块化设计。结合学习认知规律,构建"学、究、用、悟"教学模式,完成"自学—研学—干中学—悟学"的进阶学习过程,并不断追踪科研与实践前沿,保障教学的时效性和层次性。

关键词:农业院校;企业战略管理;农商结合;进阶学习;教学模式;

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所属期刊

高等农业教育

ISSN: 1002-1981

CN: 21-1088/G4

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