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当前位置: 首页 > 文章 > 关于生物类课程实施创新教育的几点思考 畜牧与饲料科学 2011 (12) 30-31
Position: Home > Articles > Discussion on the Implementation of Innovation Education in Biological Course Animal Husbandry and Feed Science 2011 (12) 30-31

关于生物类课程实施创新教育的几点思考

作  者：
Chen Jin
单  位：
College of Life Science and Technology, Heilongjiang Bayi Agricultural University, Daqing 163319, China
关键词：
students;biological;course education;innovation education;comprehensively;reference
摘  要：
对如何在生物教学中培养学生的创新能力进行了综合的论述,并就教学活动中利于培养学生创新意识和创新能力的4个环节进行了逐一说明,指出了创新教育的必要性,以期为生物类课程教育提供借鉴和参考。
译  名：
Discussion on the Implementation of Innovation Education in Biological Course
作  者：
ZHANG Xu1,LIU Li-long2,ZHAO Tie-feng1,WANG Xin1,QI Yang-ping1,CHEN Jing3 (1.College of Animal Science and Veterinary Medicine, Heilongjiang Bayi Agricultural University, Daqing 163319, China; 2. The Fourth Middle School of Yi′an County of Heilongjiang Province, Yi′an 161500, China; 3. College of Life Science and Technology, Heilongjiang Bayi Agricultural University, Daqing 163319, China)
关键词：
biological course; innovative education; teaching reformation
摘  要：
It was comprehensively discussed that how to improve the innovative ability of students by biology teaching. It respectively explained four links which were beneficial for students to develop the innovative consciousness and ability in the teaching activities and then pointed out the necessity of innovative education in order to provide references for biological course education.

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